近日，濟(jì)南十一中《教師空中課堂教學(xué)論文案例匯編》印制完成。

受新冠病毒疫情影響，學(xué)校教師于學(xué)期初開啟了空中課堂教學(xué)模式。這是特殊形勢(shì)下不得已而采取的教學(xué)補(bǔ)救措施。空中課堂教學(xué)模式實(shí)施以來，每一個(gè)親身經(jīng)歷的人都有自己的一份甘苦。為了總結(jié)這一階段教育教學(xué)工作的得失，也為了積累這一特殊時(shí)期教師教育教學(xué)的第一手資料，3月份，學(xué)校發(fā)布了《關(guān)于征集教師空中課堂教育教學(xué)案例的通知》，通知發(fā)出后，學(xué)校老師積極響應(yīng)，踴躍投稿，至4月中旬，征集工作告一段落。近期，學(xué)校教科研督導(dǎo)室編輯完成了《教師空中課堂教學(xué)論文案例匯編》。這些論文案例記錄了教師開展空中課堂教學(xué)的情景和感悟。正如學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)邵晉波在序言中所說：“在這個(gè)超長(zhǎng)版的寒假里，我們的老師和同學(xué)們異地同心，同屏互動(dòng)，隔空傳遞愛與力量，共同分享愛與心聲，積極投入到空中課堂的線上教學(xué)新形式中，用實(shí)際行動(dòng)踐行了‘停課不停教’、‘ 停課不停學(xué)’的要求，彰顯了為師者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和求學(xué)者的信念追求?！保?jì)南十一中）