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西安理工大學藝術(shù)與設計學院設計學類專業(yè)簡介

教育熱點 2021-08-29 22:23:03 來源:中創(chuàng)網(wǎng)

  設計學類包括視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計3個專業(yè)。
 

  視覺傳達設計專業(yè)

  視覺傳達設計是指依據(jù)特定的設計目的,對信息進行分析、歸納并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進行設計創(chuàng)作,將可視化信息通過印刷出版與移動互聯(lián)網(wǎng)兩大視覺媒體傳達給受眾并對受眾產(chǎn)生影響的過程。為適應社會主義市場經(jīng)濟對藝術(shù)設計人才多樣化的要求,本專業(yè)以現(xiàn)代廣告設計、包裝裝潢設計、品牌形象設計等視覺傳達方向為基本,注重知識和能力的培養(yǎng)。要求學生在掌握藝術(shù)造型、色彩原理和設計基礎理論與技能的同時,具備先進的設計理念和全面的綜合素養(yǎng),知識面廣、實踐能力強。

  主要課程

  素描、色彩、藝術(shù)學概論、二維構(gòu)成、設計素描、設計色彩、圖形創(chuàng)意、裝飾基礎、世界現(xiàn)代設計史、立體構(gòu)成、工藝品設計、字體設計、插畫設計、版式設計、印刷工藝設計、絲網(wǎng)版畫、工藝品設計、書籍形態(tài)設計、民間美術(shù)、標志與VI系統(tǒng)設計、視覺創(chuàng)意表現(xiàn)、包裝材料與結(jié)構(gòu)、廣告策劃與傳播、包裝裝潢設計、平面廣告設計、交互設計、信息圖形設計、展示設計、新媒體設計、視覺設計思維、綜合材料表現(xiàn)技法、數(shù)字影像、國畫、書法、藝術(shù)考察,色彩寫生、生產(chǎn)實習等。

  就業(yè)方向

  通過專業(yè)學習,畢業(yè)生能夠成為在廣告策劃與設計宣傳、印刷出版設計、包裝裝潢設計、新媒體視覺傳達設計等行業(yè)從事設計、研究、開發(fā)或管理的高級藝術(shù)設計人才

設計專業(yè)
圖片來源:中創(chuàng)網(wǎng)軟件頻道文章

  環(huán)境設計專業(yè)

  環(huán)境設計專業(yè)通過系統(tǒng)地學習室內(nèi)空間設計與景觀園林設計的基礎知識、專業(yè)技能,使學生達到較高的藝術(shù)設計思維能力與設計水平,同時具備設計方案策劃,工程招標投標和工程技術(shù)管理等方面的能力,畢業(yè)后能夠在室內(nèi)設計與景觀設計領域的教學、施工、方案策劃和管理方向從事相關工作,為設計院所、企事業(yè)單位、高等院校、科研單位培養(yǎng)應用型專業(yè)人才。

  主要課程

  本專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色和就業(yè)發(fā)展的需要,將環(huán)境設計專業(yè)劃分為“室內(nèi)空間設計”和“景觀園林設計”兩個專業(yè)方向。在課程設置中,將基礎課程與實踐課程相結(jié)合。學生首先要學習環(huán)境設計專業(yè)的通識課程,如:設計素描、設計色彩、表現(xiàn)技法(手繪)、中外建筑史、空間透視學、建筑空間構(gòu)成等。其次要學習各自專業(yè)方向的特色課程,其中室內(nèi)空間設計方向的主要課程有:室內(nèi)設計原理、室內(nèi)裝飾與陳設、室內(nèi)設計專項Studio、照明設計、家具設計、居住空間設計、商業(yè)空間設計、展示空間設計等;景觀園林設計方向的主要專業(yè)課程有:風景園林設計原理、西方景觀設計解析與創(chuàng)新思維、植物造景、景觀規(guī)劃設計、景觀建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、景觀設計專項studio、園林建筑設計、景觀園林工程、中國古典園林營造、現(xiàn)代景觀生態(tài)設計等。

  就業(yè)方向

  本專業(yè)學生畢業(yè)后能在設計院所、企事業(yè)單位、高等院校、科研機構(gòu)等從事環(huán)境總體規(guī)劃設計、設計管理、環(huán)境景觀設計、園林設計、室內(nèi)設計、展示設計、商業(yè)空間設計、家具設計等工作。
 

  產(chǎn)品設計專業(yè)

  本專業(yè)是陜西省一流專業(yè),產(chǎn)品設計屬于廣義的工業(yè)設計范疇,是藝術(shù)和技術(shù)、人文和科技相融合的交叉型學科專業(yè),強調(diào)物質(zhì)與精神、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、美學與功能相統(tǒng)一,將產(chǎn)品的原創(chuàng)性、前瞻性和市場價值作為一個整體來研究,是一門涉及范圍極廣的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)善于把握產(chǎn)品美學及文化內(nèi)涵,重視設計形式表現(xiàn)與制造技術(shù)相結(jié)合,具有創(chuàng)造性思維和全流程設計能力,并具備一定的人文社會認知與思考能力的專業(yè)設計人才。

  主要課程

  基礎及設計通識課程:設計手繪、設計構(gòu)成、設計色彩、設計概論、圖形創(chuàng)意與裝飾、設計形態(tài)與表現(xiàn)、產(chǎn)品語義學、工業(yè)設計史、設計心理學、人機工程學、產(chǎn)品創(chuàng)新設計、交互設計基礎、計算機輔助工業(yè)設計、產(chǎn)品設計工程基礎、。

  可選擇專業(yè)模塊課程:產(chǎn)品設計與開發(fā)、文化產(chǎn)品設計與開發(fā)、工藝品設計、陶瓷產(chǎn)品設計與開發(fā)、產(chǎn)品CMF設計、用戶界面設計、智能產(chǎn)品設計與實現(xiàn)、信息產(chǎn)品設計與開發(fā)、虛擬交互設計。

  就業(yè)方向

  學生畢業(yè)后可在事業(yè)單位、企業(yè)、設計公司、科研機構(gòu)、教育單位等從事產(chǎn)品開發(fā)、文化建設、信息傳播等的教學、科研、設計、開發(fā)和設計管理等工作,同時具有較強的以產(chǎn)品創(chuàng)新設計為核心的創(chuàng)業(yè)能力。
 

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